梁端俊 | 政治面貌 | 九三学社社员 |
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专业技术职务 | 教 授 | 行政职务 | ||
学历/学位 | 本科/硕士 | 毕业学校 | 复旦大学 | |
主要讲授课程 | ||||
先后承担过《英语教学法》、《时文阅读》、《高级英语》、《商务英语视听说》和《高级听力》等课程的教学，以及本科生毕业论文和毕业实习的指导工作。 | ||||
学习工作简历 | ||||
1985.9-1989.7 就读于淮北煤炭师范学院外语系 2000.9-2004.7 就读于复旦大学外文学院 2013.2-2013.5 美国布里奇布特大学进修 1989.7-1998.8 原淮北矿务局芦岭矿中学任教 1998.9-至今 滁州学院外国语学院从事英语教学 | ||||
教研、科研情况 | ||||
（一）课题： 1. 2001年作为主要成员参加孔玲玲主持的校级课题《‘英国文学’课程建设》，排名第二； 2. 2002年主持校级教研课题《师专‘英语教学法’课程体系建设》； 3. 2008年主持校级教研课题《提高外语专业本科生中文水平的研究与实践》； 4. 2010年主持省教育厅人文社科一般项目《附带词汇习得和刻意词汇学习之比较研究》（2010sk478）； 5. 2011年主持校级重点教研项目《新课‘英语语法与基础写作’教学实践探索》； 6. 2011年参与省人文社会科学专项重点项目《非英语专业大学生英语词汇磨蚀研究》（SK2012A089），排名第三。 7. 2014年主持省级一般教研项目——翻转课堂和微课教学理念在MOOCs时代下大学英语教学中的运用研究（2014jyxm370） ； 8. 2019年主持教育部第二批产学合作协同育人项目—基于“U讲堂”的大学英语教师混合式研修培训（201902266027） 9. 2019年主持省级一流专业建设项目——商务英语（2019swjh04）； 10. 2019年主持省级校企合作实践教育基地项目——滁州学院合肥轩昂教育咨询有限公司实践教育基地（2019sjjd57）； 11. 2019年主持校级重点教研项目——“双万计划”与“国标”背景下应用型本科商务英语专业、行业、授业、学业、毕业、就业、创业一体化建设与实践（2019jyz030） （二）论文 ： 1. 英语抽象名词译法新探[J]同济大学（社会科学版）(2002/04）,二类； 2. L2/FL阅读中附带性词汇习得研究综观[J]国外外语教学（2005/04）,二类； 3. L2/FL词汇习得难度浅析[J]滁州学院报（2005/02）,三类； 4. 论二语/外语阅读中的词义推理[J]复旦外国语言文学论丛（2006春秋季号）,三类； 5. 提高外语专业本科生中文水平的意义与方法[J]滁州学院学报（2010/03),三类； 6. 国内英语词汇习得研究综述[J]滁州学院学报（2010/06),三类； 7. 《庄子》文化承载词英译中的信息还原[J]上海翻译，2020（4），二类 8. 超语缘起及其对外语教学的启示探究[J]外语电化教学，2020（2），二类 9. 转型时期的商务英语教学实用性改革策略研究[J]长春大学学报（自然科学版），2020（6），三类； 10. 附带词汇习得和刻意词汇学习对词汇学习影响的实证研究[J]安徽工业大学学报（社会科学版），2020（3），三类 （三）主编省级规划教材： 1. 《大学英语自主学习应用教程2》重庆大学出版社 2.《新目标大学英语泛读（第三版）》（2）》中国科学技术大学出版社 | ||||
成果奖励 | ||||
2002年获 “青年教师教学基本功”校级三等奖； 2010年被评为校“教书育人先进个人”。 参加2019第十届“外教社杯”全国高校外语教学大赛安徽赛区比赛，获得综合课三等奖 参加2019年外研社“教学之星”大赛，获得全国半决赛一等奖 参加2020全国高校教师教学创新大赛-第六届外语微课大赛，获得全国决赛三等奖 参加2020首届全国高等学校外语课程思政教学比赛，获得全国决赛二等奖 | ||||
